LES ABUS SEXUELS - PLACE DU PROFESSIONNEL

TOUT HANDICAP

Tout âge



Dans votre établissement :
980 euros
6 428 F

Adapté à votre demande
PRESENTATION :

    Les personnes handicapées, notamment les enfants, présentent des limites intellectuelles et physiques ayant des retentissements sur leur vie affective. Elles sont particulièrement exposées à des pratiques sexuelles imposées.

PUBLIC :
  • Médecin, psychologue et personnel éducatif des structures médico-sociales et hospitalières


OBJECTIFS :
  • Repérer les signes cliniques évocateurs d'abus sexuels.
  • Pouvoir conduire un entretien diagnostique.
  • Connaître les éléments à prendre en compte dans le suivi psychologique des personnes après des faits d'abus.
CONTENU :

  • Les attouchements sexuels :
    . Définition. Epidémiologie.
    . Particularités liées à la situation de handicap : suggestibilité, faible mentalisation, vécu de carence affective, mauvaise image de soi...
    . Les familles incestueuses.

  • Les critères de véracité :
    . La tendance à l'affabulation.
    . L'impact des difficultés de communication.
    . Le consentement éclairé.

  • La révélation des faits :
    . L'entretien diagnostique.
    . L'expertise judiciaire.

  • L'accompagnement au décours des faits :
    . La place de la procédure judiciaire. Les repères sociaux.
    . Les spécificités selon que la personne handicapée est victime ou auteur.
    . La culpabilité, l'image de soi, les angoisses, les peurs, les réminiscences de scènes...
    . Les conséquences sur la vie sexuelle future.
    . Les médications. Le soutien psychologique.

  • La prévention qui porte sur l'affectivité, la relation avec ses pairs...

  • Former le personnel institutionnel.

  • La législation.

  • La place des parents.