Etablir le diagnostic étiologique et neurologique de chaque sujet :
. Etudes de cas.
. Importance de l'étiologie, du diagnostic pour l'efficacité du suivi : X Fragile, syndrome d'Angelman...
. Apports théoriques sur les aspects médicaux du polyhandicap, de l'autisme et des divers handicaps génétiques.
. Le vieillissement, ses particularités selon le diagnostic étiologique.
. Prévention pour le sujet, ses parents et toute sa famille.

Mettre en place un réseau de spécialistes :
. En cas de restructuration d'un service, appréhension des modifications de l'équipe médicale et rééducative à envisager.
. Analyse des besoins médicaux et rééducatifs selon la population accueillie.
. Proposition d'un modèle de fonctionnement de l'équipe médicale et paramédicale.
. Elaboration des fiches de postes des divers médecins et paramédicaux.
. Aide au recrutement des médecins spécialistes.
. Participation à l'installation de l'équipe paramédicale.
. Mise en place d'un réseau de médecins consultants sensibilisés au handicap, notamment correspondants hospitaliers.

Dans le cadre d'une création de structure, participation à la détermination du profil des sujets à accueillir, et de l'accompagnement médical et paramédical utile :
. Apport médical spécialisé pour l'orientation des sujets handicapés.