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Tout âge
Dans votre établissement :
980 euros par jour
6 428 F par jour
Adapté à votre demande |
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De nombreuses connaissances
sur l'autisme sont maintenant bien maitrisées et validées
scientifiquement. Il reste qu'au quotidien ces enfants,
adolescents et adultes autistes nous déroutent dans leurs
réactions comportementales et que nous sommes souvent
désemparés pour y répondre et les accompagner au mieux.
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- Tout professionnel et parent.
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- L'autisme
. Analyser de façon fonctionnelle chaque trouble du
comportement.
. Les patologies associées à l'autisme.
- Définir
une intervention thérapeutique face aux conduites
difficiles et agressives des sujets autistes.
- Prévenir
les comportements problématiques.
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Court
rappel des signes cliniques de l'autisme.
Les
troubles du comportement chez la personne autiste:
. Définition d'un comportement.
. Définition d'un trouble du comportement.
. Aspects somatiques en lien avec les conduites déviantes.
L'Analyse
Fonctionnelle d'un Comportement - AFC:
. Savoir décrire un comportement.
. Les divers théories permettant d'expliciter les troubles
du comportement.
. Les outils de mesure.
L'Intervention
Thérapeutique des Conduites Agressives - ITCA:
. Thérapie cognitive et comportementale versus
pharmacothérapie.
. Développer la communication (réceptive et expressive).
. Scénarios sociaux.
. Enseigner un comportement adapté.
. Réduire l'oisiveté.
. Motiver la personne à fournir un effort d'adaptation.
La
prévention: étape préliminaire et indispensable avant toute
gestion.
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