ANALYSER, DEVELOPPER LA VISION FONCTIONNELLE DE CHACUN

TOUT HANDICAP

Tout âge


Dans votre établissement :
980 euros par jour
6 428 F par jour

Adapté à votre demande
PRESENTATION :

    Les professionnels et les parents accompagnant une personne handicapée sont souvent confrontés à des difficultés d'appréciation de la qualité de sa vision, avec pour conséquence des interrogations sur la conduite à adopter. Or il s'avère qu'une meilleure connaissance des réelles aptitudes visuelles amène le plus souvent à pouvoir les optimaliser.

PUBLIC :
  • Tout personnel et parent


OBJECTIFS :
  • Appréhender de façon plus précise les difficultés de vision de la personne handicapée.
  • Développer et adapter son accompagnement en tenant compte de ses besoins visuels.
CONTENU :

  • Apports théoriques :
    . Rappel anatomique.
    . Physiologie du système visuo-moteur.
    . Examens complémentaires.
    . Aspect fonctionnel de la vision : acuité, champ visuel, relief, couleurs, formes...
    . Aspect pathologique de la vision : strabisme, paralysies, déficience visuelle, mouvements anormaux.

  • Les actions possibles :
    . Les moyens correctifs disponibles.
    . L'éducation et la rééducation visuelles - Le développement des compétences visuelles du sujet. La fixation.
    . Etude de cas cliniques pratiques.
    . Fourniture de matériel pour mise en application.